我们一般如何把握较好的展厅的原则，也就是尺度问题。这里很多人不了解这其中的原则，其实展厅设计的原则分别是艺术性原则、功能性原则、科学性原则，万事皆有规律，如何在规律中设计出个性，设计出美观呢，小编就来给大家介绍一下：艺术性在展厅设计方面分别表现为吸引力、提起参观者兴趣、企业形象。这三个部分表达，也是一个展厅设计是否有艺术性的判定标准。首先展厅要有吸引力，可以从装修、交互体验、布局来入手设计，给用户带来很大的视觉冲击。其次是提起参观者的兴趣，都表现为参观者无时无刻都在积极的运动着，就达标了。只要参观者不感觉到无聊、疲惫，就达标，可以从用户角度出发来设计。最后便是企业形象，这里会涉及到第一印象一点，用户对展厅有好感，乐意参与到其中，此项对营销型企业展厅用处比较大，毕竟是以宣传企业、达成交易为根本出发。功能性包括对外功能、辅助功能和内部功能三点，其中对外功能说的是位置、空间和设备这些要根据需要设置，比如：问讯区域、接待、展览、产品区等。辅助功能包括休息室、储藏室等，讲的也是除了好看外，还要注重展厅职员的感受，所以展厅设计不仅仅要考虑的太表面，很多角度都要考虑。内部功能展厅设计的拓展性强不强可以从这里看出，比如展厅展出规模大，就要考虑布置场地、选材选料等等。而科学性表现在展览策划是一个众多科学知识交叉融合的过程，安康展厅在充分运用展览学原理、营销学、心理学、传播学、系统论、控制论等多学科的基础上，借助计算机等现代化的提高前辈技术手段，为参展企业提供进行展览决议计划的依据和最优的步履方案，以取得最好的经济效益和社会效益。

安康展厅在党的十九大召开之际，为进一步加强检察干警廉政文化建设，营造“以廉为美、以廉为荣、以贪为耻”的道德观念和良好风尚，10月18日上午9:30，望花区检察院组织党员干警赴辽宁省展览馆参观辽宁省廉政文化书画摄影作品展。 在展览大厅，党员干部参观了全省各市县选送的优秀作品。作品中既有抒发心志的书法绘画作品，也有传统的剪纸刺绣艺术，也有反映当下社会风貌的摄影作品。作品虽然朴实无华，却能传递出深厚的感情积淀，在观者心中激荡起波澜，反映出作者具有的深厚艺术功力。大家驻足观赏，即受到了艺术的熏陶，又接受了一次深刻的反腐倡廉宣传教育。此次作品展主题突出，寓意鲜明，保养了廉政勤政的高尚情操，抒发了浩然正气，既富有思想性和艺术性，又体现了时代精神与反腐倡廉建设的巧妙结合。抚顺市书法家董文广的草书条幅《诫子书》也被陈列其中，他的作品内涵丰富，具有较强的思想性和艺术性。 较好的展厅此次参观廉政文化书画摄影展活动，进一步加强了检察干警的廉政风险防范意识，提升了检察院整体的廉政氛围，对深入开展反腐倡廉教育，推动检察院廉政文化建设向纵深发展有着深远影响。今后，检察院还将开展多种活动继续加强党风廉政教育，做到警钟长鸣。

学校核心价值观建成后，还要内化到师生的行动、学校的制度和物质环境中去。如何内化呢?一方面，必须将核心价值观作为学校文化建设的灵魂，放在最重要和最领先的地位；另一方面，安康展厅在建构学校核心价值观时，学校制度文化、行为文化和物质文化必须同步建设，使核心价值观能够浸染、渗透、内化其中，成为学校文化建设中的一根无形却很耀眼的“红线”。学校制度文化，是学校核心价值观的保障体系。核心价值观的实现，需要制度的保障。例如一所学校以“人本”为核心价值观，那么，学校的组织结构以扁平化为宜，学校的管理制度不能营造出强制性的学校氛围，从而阻碍学生的个性发展。学校的行为文化，是核心价值观的动态载体。行为文化是学校核心价值观内化与否的直接体现，也是学校文化的外显方式。它主要包括师生的教育教学行为、言谈举止、交流沟通等。较好的展厅物质，是核心价值观的静态表现形式。物质文化主要指广大师生参与创造的、能够给人以情感熏陶和启迪的各种物质设施。包括环境、条件、标识物、建筑物命名等。

学校的发展离不开较好的展厅的支撑；学生的进步有赖于精神的成长。校园文化能够凝聚人心，明确方向，统整教育，推进学校创新发展。然而，学校文化是一个宏大的概念，它是一种理念，更是一种行动，是一种愿景，也是一种环境。校园文化不是生搬硬套的简单移植，不是口号标语式的外在形式，而是一种系统化、立体化、内涵化的整体设计，需要学校立足校情，本土创生，凝聚智慧，主动挖掘，全力打造，精心呵护。校园文化不是校长心血来潮的个人意志，不是凭空臆造的空穴来风，不是毫无章法的任意而为。文化的核心是理念，是精神，是学校发展的共同愿景，因而，要整体设计校园文化，需要确立学校发展的核心理念。党的教育方针明确提出，要培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者与接班人。这是国家的教育目标，也是每一所学校的教育方向。然而，具体表现每一所学校，这样的教育方针与教育目标，需要个性化的解读、本土化的表达，这是支撑校园文化的灵魂所在。管理者要全面了解学校的历史，积极发掘学校的文化积淀，努力发现学校发展的潜力与优势，并在此基础上，找到具有学校实际特点、顺应教师心理需要、指引学校发展方向的精神符号。这就是核心理念生成与凝结的过程，就是展厅方案的寻根过程。核心理念就如校园文化大厦之基，有了基于校本特色的核心理念，才能使校园文化入土、扎根、发芽、长叶、开花、结果，成长为枝繁叶茂的浓郁森林，构建立体化的校园文化体系。

随着全市人民生活水平的提高，市民对科普的需求日益增加，特别是青少年学生及家长对安康展厅创新教育充满期待。近年来，中国流动科技馆每次在黑河巡展都会引起轰动，早日建成黑河科技馆不仅是全市科技工作者的一大夙愿，更是社会各界和广大市民的共同愿望。科技馆承载了启迪智慧、普及科学的重要功能，是一个城市现代文明的重要标志，是实施科教先导战略的重要载体，也是创建全国文明城市的硬性指标。建设黑河科技馆，对于黑河市深入推进创新驱动发展，进一步提升黑河城市品位、彰显口岸城市形象具有重大意义。科技馆建成后，可以开展科学教育、科技培训、科学实验、学术交流和科学实践，为提升公众科学素养提供平台支撑。充分做好各项前期准备工作，组织有关部门赴先进省、市区较好的展厅搭建进行实地考察调研，学习借鉴各地科技馆规划建设和管理经验，充分征求社会各界的意见和建议，进一步充实和完善设计方案。要突出黑河地方特色，展现城市魅力，满足不同层面需求，使之成为中俄边境地区的科普教育中心、科技创新成果展示中心和以高新科技为载体的主题休闲娱乐中心。

提到商业模式，不少从业者会认为安康展厅的盈利不过是场地租赁和物业服务。我们不好评论这种传统观点的对与错，但站在新经济的浪尖上，管理理念亦应顺势而动、应时而变。我们一直在思考会展场馆的流量价值，或许这正是会展场馆新商业模式的一个“风口”。场馆管理者不能只是盯着那“一亩三分地”，更大的价值洼地是流量经济。其他行业已捋臂揎拳，新零售领域有阿里巴巴重磅推出的河马鲜生、京东商城主导的京东便利店；酒店领域同样崛起了一拨生活方式新物种，如网易与亚朵的“幸福联姻”、MUJI HOTEL的高调出场。背后的逻辑不难理解，在线上流量红利正在消失的大背景下，通过线下场景实现线上线下的导流成为一种新选择。对于拥有聚集效应的会展场馆而言，深挖线下流量的变现价值更具优势。会展场馆的“流量经济“刚起步，罗振宇、吴声等商业玩家，已经将风口指向了“超级用户”。对综合性的会展场馆而言，它即是消费者开放平台，更是产业平台，两种商业思维在面对不同的客户群体时当有的放矢。新一代会展场馆也应通过会员体系来发展社群经济，并连接各行业高端客户资源，打造场馆的中高端客群朋友圈。安康展厅除了会展活动资讯的精准推送、差异化的尊贵体验及定制化的商品等专属福利外，会展场馆要不断放大社群价值，通过人脉拓展服务、开设高端分享会、发布行业专题研究报告等社群活动，打造多个小范围但活跃的开放、共享、学习型社群。场馆在其中扮演的是连接者、粘结者的角色，会员对社群文化、企业文化的认同自然会转化为对场馆的信任和忠诚。