近五年来，中国专业的数字展厅设计建设呈现一系列新的变化：一是，大型城市新建的会展场馆普遍趋于大型化。新建场馆室内可供展览面积基本在10万平方米以上，不少已达20万平方米；上海、深圳新建场馆室内可供展览面积达40万平方米以上，业已成为全球最大的单体会展建筑。二是，新建的大型场馆普遍兼具展览和会议功能，而且对于会议功能的重视程度大大提高。三是，新建的室内可供展览面积在10万平方米以上的会展中心，在展厅设计上不上楼、内部无柱、室内采光不依靠自然光、物流便利等理念得到强化。同时，城市标志性建筑设计的追求，仍对会展场馆发挥专业性和实用性的功能造成困扰。四是，以会议功能为主、展览功能为辅的中小型场馆日益增多。这种场馆室内可供展览面积一般在2万平方米左右，但会议设施完备，表现为会议室间数较多、规格多样，不少可以接待千人甚至数千人规模的会议。五是，将会展场馆建筑布局于超大型商业综合体之中，与购物、娱乐、餐饮、办公、居住建筑及其功能融为一体，以期成为城市新区商旅或文旅的繁盛之地。六是，大型城市同城拥有多个会展场馆成为常态。如武汉市拥有四座场馆，分布于汉阳区、江汉区、东西湖区和东湖高新开发区。其中，光谷科技会展中心是2017年投用的。青岛市包括即墨区在内的会展场馆，至少也有四座。七是，中小城市数字展厅设计方案建设方兴未艾，正由东部地区向中西部地区呈扩散之势。八是，商业机构成为投资建设会展场馆的主力。如国家（上海）会展中心即虹桥展馆的业主为中国对外贸易中心（集团）和上海东浩兰生公司。大型房地产公司如恒大、绿地、地方城投公司以及大型建筑公司如中建、中铁，纷纷成为多地会展场馆项目的建设业主。

乌海数字展厅设计比较常见的有党建馆、反腐廉政展厅、红色文化馆、规划馆、军事馆，以及与某部门监管领域相符的主题展馆等类型。 考虑到政府的特殊属性，政府类展厅设计还要注意以下几个要点：展厅整体风格定位、空间布局要大气恢弘、色调分明;内容简洁明了、逻辑线清晰明确，展区串联过渡自然。展示内容方面，因为政府类展厅是相关政策和建设成果宣传平台，而大众对于政府机构的理解大多停留在字面上的解读，为了更好地达到展示目的，可以通过丰富多样的展示手段，将不同阶段的工作战略、工作成果进行综合有效展示。最后在尾厅设置互动留言系统，观众参观完后还可以发表自己的感想、建议、寄语，方便相关部门或机构了解民情民意，更好地落实“从群众中来到群众中去”的重要指导思想。展厅使用价值方面，秉承绿色、可持续的设计原则，对展品、展示内容表现手法、建筑材料等因素进行合理规划。专业的数字展厅设计风格时尚美观度，尽可能延长整个展厅使用寿命，并且在一定年限内不会显得落后。建材方面重在环保，尤其是归属于农林业、能源、矿业等与生态环境相关的部门展厅，尽可能从展厅细节方面呼应时代环保大主题，起到示范带头作用。

展览类的展馆设计分为综合性展览馆和专业性展览馆。专业的数字展厅设计空间感太重要，通高、错层、大台阶处理、如何运用室内景观去分割空间，如何利用展馆的大窗与环境对话，休息空间同样重要，如何有节奏的设置空间节点，单一类展品展馆是否具有塑造空间穿插的条件，如果有，如何解决。作为展出陈列品的公共建筑，展览馆在空间及光线组织上有其特点。博物馆是征集、典藏、陈列和研究文化异常十五的公共场所，现代博物馆功能综合多样，设计师重点考虑三线“光线、流线、视线”以及空间感受。乌海数字展厅设计，展览馆类建筑主要依靠天窗采光，故外立面较实，可通过对天窗造型；运用片墙，构架；墙体内陷做洞口处理；具厚重感的体块咬合；墙面突出片墙或凹进做侧窗；墙面做影壁；建筑与水结合等手法进行活跃化。

学校的发展离不开专业的数字展厅设计的支撑；学生的进步有赖于精神的成长。校园文化能够凝聚人心，明确方向，统整教育，推进学校创新发展。然而，学校文化是一个宏大的概念，它是一种理念，更是一种行动，是一种愿景，也是一种环境。校园文化不是生搬硬套的简单移植，不是口号标语式的外在形式，而是一种系统化、立体化、内涵化的整体设计，需要学校立足校情，本土创生，凝聚智慧，主动挖掘，全力打造，精心呵护。校园文化不是校长心血来潮的个人意志，不是凭空臆造的空穴来风，不是毫无章法的任意而为。文化的核心是理念，是精神，是学校发展的共同愿景，因而，要整体设计校园文化，需要确立学校发展的核心理念。党的教育方针明确提出，要培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者与接班人。这是国家的教育目标，也是每一所学校的教育方向。然而，具体表现每一所学校，这样的教育方针与教育目标，需要个性化的解读、本土化的表达，这是支撑校园文化的灵魂所在。管理者要全面了解学校的历史，积极发掘学校的文化积淀，努力发现学校发展的潜力与优势，并在此基础上，找到具有学校实际特点、顺应教师心理需要、指引学校发展方向的精神符号。这就是核心理念生成与凝结的过程，就是数字展厅设计方案的寻根过程。核心理念就如校园文化大厦之基，有了基于校本特色的核心理念，才能使校园文化入土、扎根、发芽、长叶、开花、结果，成长为枝繁叶茂的浓郁森林，构建立体化的校园文化体系。

乌海数字展厅设计设计使用中模型沙盘与使用计算机智能展现操控体系是一项具有高新技能水平的、赋有创意的规划。它能够让大众生动、形象、疾速、准确地知道了解模型沙盘所展现的内容，能有用的完成向大众展现的目的。咱们常常能够在科幻影片中见到一种三维的全息通讯技能，能够把远处的人或物以三维的方式投影在空气当中，就像影片《星球大战》中的局面。别的跟着如今科学的开展，一切的设备都采用小型化和精细化，而如今的显现设备却无法与之相匹配，人类越来越需求一种新的显现技能来解决问题。互动投影体系，是参与者和投射在地上、桌面等介质上的印象构成实在互动。该体系由感应器、使用服务器和显现三有些构成。将广告的受众与广告内容联系在一起，做到多名观众融入到广告场景中，就像我们一起参与游戏相同，多名观众的形体动作通过非接触式的感应设备，好像电脑的鼠标，操控着地上投影或墙面投影的广告内容，发生互动。数字展厅设计方案过程中球形屏幕是整个外观为一个球的投影幕,分为外投球(正投)和内投球(背投)两种,直径为5米以内,也可依据需求做成整球,半球或许1/3球。球幕的投影通常由四台投影机器投射出来的画面构成,通过曲边校正和无缝拼接技能,在球幕上构成一个完好的图象,播放的内容依据客户需求订制。

在传统的展示方式中，一般采用"展板+产品+解说员"的主要展示方式，这种模式看起来千篇一律，显得呆板、沉闷，让人感觉特别无聊。而且，在十分有限的空间内，展板和产品占用了大块的展厅空间，在这种情况下，乌海数字展厅设计展厅的实际面积和展示的信息量成正比，非常受限制，缺乏灵活性！如果想让企业展厅有灵活性、趣味性与互动性，更好的演绎企业的故事，就需要借助多媒体技术了。如今，打造颠覆传统的超感官体验的多媒体企业展厅，是很多企业必然的选择，也是时代未来的趋势。多媒体展厅其实就是视觉呈现艺术，让真实存在的实体世界和虚拟实境的数字世界相交，以充满无限可能的创意实现用户任何想要的体验。好处如下：1、 多‌‌媒体技术表现方式新颖独特，可以使展厅更灵活有趣味有创意；2、表现力强大，布局合理大胆，既有横向关联扩展的动态展览形式，又有纵向的主题深入解剖，创造全新的参观体验；3、信息容量大，这是展板无法企及的，条件允许可以无限扩展；4、综合性强，可以通过对声音、视频、音频、动画、图片、文字等多媒体技术加以组合应用，深度挖掘展示对象所蕴含的背景、意义；5、互动性强，参观者能够以参与者的身份来积极地与展厅互动，而不再是被动的旁观者。总之，数字展厅设计方案技术运用在展厅中能给观众带来全新的科技体验，充分调动他们视觉、听觉以及其他感官和行为的积极性，带来视觉震撼，提高观赏度、令人产生探索的兴趣，给人留下深刻印象。